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    小学图书室管理工作计划.doc

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    小学图书室管理工作计划

    一、指导思想

    以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为

    师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读

    书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

    二、工作要点

    1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

    2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

    3、不断添置新书,满足学生的求知欲,并做好新书的分类、编

    目和上架工作。

    4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书积极性。

    三、具体安排

    1、完善图书馆常规工作管理

    落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借

    书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。注意创设良

    好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

    2、进行科学、规范的文献管理

    认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料

    的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。

    3、抓好流通管理,发挥图书育人功能

    ①提高学生图书管理员的管理质量

    进一步加强学校图书管理员队伍的建设,本学期重点进行三年级

    的小图书管理员的培养。明确职责,提高服务水平。

    ②重视图书借阅阵地建设

    落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。

    4、积极推动读书活动的开展

    ①指导学生选择好书。

    开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中

    陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多

    方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动

    导向。

    ②进行读书方法的指导。

    引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,

    读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结

    合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不

    足相结合。

    5、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订

    有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育

    教学工作服务。

    图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重

    要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把

    工作扎扎实实作好。

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