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    学校紧急突发事件应急预案.doc

    作者:130****4325

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    学校紧急突发事件应急预案

    为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学

    校正常的教育教学秩序,建立安全、稳定、舒适的育人环境,根据上

    级要求,特制订本校处置校园重大突发事件预案,处置校园重大突发

    事件的预案。

    一、指导思想

    认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示,切实

    贯彻全省安全工作会议精神,以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳

    定。一旦学校发生突发事件,必须快速反映,学校安全领导小组第一

    时间到达现场,迅速向区教育局报告事态发展状况,妥善处置,努力

    将事态控制于校内,花解于班级,把矛盾消除在萌芽。

    二、工作目标

    控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损

    失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的

    正常教学和生活秩序。

    三、组织领导和工作小组职责

    1、组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部,指挥部组成人

    员名单如下:XX……。指挥部领导小组成员:XX为组长,XX为副

    组长。

    2、工作小组和职责设立处置重大突发事件工作小组,负责维护

    校园安全和稳定工作。

    (1)指挥办公室主任:XX副主任:XX成员:XX、XX、XX工

    作职责:承担指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示,协调各处

    室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。宣传教育工作,

    根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通

    告,开展法制宣传教育等;做好对外新闻联络和校园网络控制工作;

    即使收集事态发展的信息和取证材料等。

    (2)现场指挥组组长:XX副组长:XX成员:各年级年段长、

    班主任工作职责:按学校领导小组指令,具体组织实话现场处置工作,

    即使向学校领导报告事态发展,处置情况,规划方案《处置校园重大

    突发事件的预案》。包括稳定情绪,开展劝阻,疏导和维护秩序工作,

    制止破坏校园公共财物及其他破坏活动。严防学生铤而走险事件发

    生。

    (3)保卫工作组组长:XX成员:保卫科工作人员工作职责:根

    据学校领导小组指令迅速封锁现场,设法切断闹事群体与外界的联

    系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,看好校园各

    个出入口,坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。

    根据事态发展轻重情况,负责与110联系。

    (4)后勤保障组组长:XX副组长:XX成员:后勤和食堂工作

    人员职责:根据学校领导小组指令,组织动员后勤工作人员和学校宿

    舍管理员,配合其他工作小组,进一步做好校园通信、交通、水电以

    及安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。

    四、工作原则和具体处置措施

    1、工作原则

    (1)哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件,由谁主管、谁

    负责、谁主办、谁负责的原则,各部门各工作小组相互支持,在校领

    导小组指挥下,共同配合工作。

    (2)快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向

    校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。

    (3)坚持疏导,防止激化的原则,重在思想教育,做过细思想

    工作。

    (4)尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和

    国家财产不受损失为目的,避免伤亡事故发生。

    (5)无条件服从原则。一切服从大局,坚决服从校领导小组

    挥,相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。

    2、具体处置措施

    (1)校园一旦发生突发事件,学校指挥领导小组,负责本校安

    全稳定工作,观察事件发展动向,了解情况,及时掌握信息与指挥中

    心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校机

    动队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。

    (2)严格安全保卫,割断外界闹事群体与本校学生的联系,关

    闭校门,组织外来干涉学生的串访。

    (3)管好本校学生,做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅

    速召开有关部门会议,讲清事实真相,不止处置措施,各年级、班主

    任根据指挥小组要求,将学生控制在各班教室,做好学生思想工作,

    全力稳定本班学生情绪,坚决封堵,防止学生走出教室、走出校门,

    以避免我校学生卷入事件。

    (4)一旦本校发生重大突发事件,指挥领导小组在第一时间向

    学区、教育局报告事态发生情况,不隐瞒事实真相,如实上报,不贻

    误时机,并采取响应措施,控制事态发展。

    (5)根据谁主观、谁负责的原则,各年级班主任、任课教师工

    作,开展正面宣传和引导,教育学生听从指挥,不参与闹事,不到闹

    事现场围观,安心本班学习。

    (6)当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲出校园进行

    非法活动时,保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必

    要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展,并采取强制

    措施,将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事

    者与参与人员的劝说工作,直至事态平息。

    (7)妥善处理事后工作。当事态得到基本控制,或平息后,要

    继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住

    大局的原则,做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工

    作,以进一步稳定学生情绪,防止事态反复。

    五、设备配置

    1、照明用具。

    2、照相机。

    3、录音机。

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